Analyse et interprétation du dessin de famille auprès des enfants: Théorie et utilisation en psychothérapie – Niveau 2
Durée : 4 h 30
173,25$
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Description
Le test du dessin de la famille est un outil d’évaluation clinique auprès des enfants. Ce test projectif révèle aux psychologues des informations importantes quant à la dynamique interne de l’enfant en regard de ses relations familiales.
Son interprétation est fondée sur les mécanismes associés à la projection témoignant du système d’attachement, des traits de tempérament, l’inhibition du sujet et son niveau de sécurité psychique.
Par sa simplicité et sa rapidité à être réalisé (entre 10 et 15 minutes), le psychologue aguerri y trouvera une source inestimable de renseignements sur son client, qu’il pourra par la suite utiliser en psychothérapie. L’enfant sera appelé à dessiner une famille imaginaire qui lui permettra de se projeter plus facilement dans son monde intérieur. Par la suite, le psychologue pourra émettre des hypothèses cliniques à propos des besoins de l’enfant, ses fantasmes et ses régressions en relation avec le système familial.
Les psychothérapeutes, qui accompagnent les enfants dans leur développement, apprendront à utiliser ce test du dessin de la famille afin de mieux connaître les enfants avec lesquels ils travaillent. Nous apprendrons les bases théoriques et les hypothèses possibles observables par les chefs-d’œuvre de ces chers chérubins.

Formateur
Mme Diane Mercier, M.Ps., Psychologue
Objectifs
Les principaux objectifs de cette formation seront de :
- Situer les bases de l’analyse des dessins d’enfants et de lire les messages transmis par les dessins;
- Interpréter le dessin à partir des clés d’analyse tout en tenant compte de l’âge de l’enfant, de son évolution et du contexte dans l’interprétation;
- Utiliser le dessin de l’enfant comme support thérapeutique.